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Metáforas: explorar a través de asociaciones

Por | pensamiento visual | No hay comentarios

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El objetivo

En medio de un proyecto los retos más importantes se centran en extraer información útil y aprender a organizarla. Encontrar analogías que permitan crear vínculos conceptuales es una buena herramienta para diversificar el pensamiento y salir de lo recurrente.

 

El propósito

Las metáforas, como juego mental, permiten hacer asociaciones que cambian la perspectiva habitual y facilitan la generación de ideas en torno a aspectos o preguntas puntuales. Además, al expresar una realidad o concepto por medio de otra, es posible abrir los ojos ante temas y contenidos anteriormente inimaginados.

 

Lo que necesita:

  • Un espacio limpio para dibujar, al que esta decidimos no llamar ‘superficie blanca’.
  • Sticky notes (papeles para notas)
  • Marcadores o esferos

 

Cómo jugar:

Reúna a su equipo de trabajo y propóngales para esta sesión la idea de ‘la abstracción’. Un acto mental de alejamiento en el que se aísla un objeto o concepto de su espacio habitual.

  1. Teniendo en mente un proyecto particular, invite a su equipo a pensar en un ‘espacio de información’ recurrente o, lo que es lo mismo, el contexto en el que ese proyecto se piensa generalmente. Por ejemplo, si usted trabaja en un proyecto de educación infantil, pensará en un colegio o en un jardín.2 Met
  2. Una vez tengan en mente el lugar habitual de asociación, invítelos a descubrir otro paisaje. Es decir, un sitio distinto en el que puedan visualizar y organizar nuevas ideas, sin necesidad de que este nuevo espacio haga referencia a los conceptos que determinado proyecto habita usualmente. Un nuevo espacio de información puede ser una casa, un edificio, un carro, incluso, un avión.
  3. Cuando tengan una posible metáfora útil, ¡pruébenla!Una buena metáfora suele surgir de una analogía y, a partir de vínculos conceptuales, permite realizar asociaciones que cambian la perspectiva habitual y facilitan el pensamiento divergente.
  4. Sobre la superficie que hayan elegido, dibuje la metáfora o el ‘nuevo espacio de información’. No tiene que ser un dibujo muy detallado, pero sí es necesario que el sitio propuesto sea claro y amplio.
  5. El siguiente paso es hacer preguntas relacionadas con el espacio escogido, recordando que, aunque el objetivo del ejercicio es reemplazar los lugares de pensamiento comunes, el propósito es obtener información productiva (a partir de las preguntas y las respuestas) sobre temas no considerados para el proyecto.Si es una casa, por ejemplo, pueden preguntarse cuáles son los cimientos, cuáles son los soportes o cuál es el techo. Pero también puede ser un avión y usar la dirección para indagar de dónde vienen, a dónde van, quién comanda la ruta, entre otras preguntas.
  6. Cuando las preguntas estén listas, entregue los papeles para notas y propóngale a su equipo que den respuesta a cada una de las preguntas y las resuman en una frase corta, que luego será expuesta.

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Hans Rosling: Entender el mundo a través de los hechos

Por | Cosas que nos inspiran, pensamiento visual, storytelling | No hay comentarios

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Sabemos de Hans Rosling gracias a sus videos en Internet donde, en poco menos de dos horas, explica problemáticas que la humanidad lleva décadas intentando abordar. Sin embargo, más allá de su habilidad como orador, su particular manera de presentar datos y el merecido título de ‘Gurú de la estadística’ que le ha sido otorgado, Rosling es un científico que se alió con las causas sociales y ha utilizado su compromiso filantrópico como motor y eje de una exitosa labor.

Now, those so-called “developing” countries are almost equal to the numbers of the wealthier nations. By 2030, there will be no difference. What will persist, however? The perception. “It is only by measuring,” says Rosling, “that we can cross the river of myths.”

— TED Blog, 2013.

Encausado definitivamente con las problemáticas sociales y tras adquirir un amplio reconocimiento social, fue nombrado consejero de la OMS, la UNICEF y otras agencias de ayuda humanitaria, incluyendo Médicos Sin Fronteras Suecia. A partir de ese momento, su carrera adquirió un tinte diplomático y su labor, ahora alejada de la práctica, estaba consagrada con el trabajo social institucional. Sin embargo esto, al parecer, no era suficiente para Rosling.

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“Rosling believes that making information more accessible has the potential to change the quality of the information itself.”

— Bloomberg business Week Online, 2006.

Lejos de la ciencia y de la medicina, sus estudios en estadística no habían implicado mayor impacto en su carrera, sin embargo, algo estaba por cambiar.

Conocedor y experto en investigación y cifras exactas, en 2005 y con el objetivo de promover una visión del mundo basada en hechos y datos fácticos, Hans Rosling, su hijo, Ola Rosling, y su nuera, Anna Rosling Rönnlund,  fundaron Gapminder – ‘A fact-based world view’.

La organización que trabaja en pro del desarrollo global y, a través del entendimiento claro de las estadísticas, se esfuerza por el cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo del  Milenio, se pleanteó el desarrollo de un mecanismo que procesara datos e hiciera de las estadísticas densas y complejas, productos asimilables y de fácil comprensión.

Después de dos años de trabajo, el resultado al que llegaron Rosling y su equipo de trabajo fue Trendalyzer: un software para visualización de información que consiste en la integración de estadística, diseño, dinamismo e interactividad, a través de la animación de datos: “la técnica de visualización de información utilizada es un gráfico de burbuja interactivo que muestra cinco variables: dos numéricas (X y Y), una de tiempo, y una opción para modificar tamaño y color.

Hoy en día Trendalyzer le pertenece a Google.

Kunskapskanalen onsdag 19 februari 2014: kl.21.00: Programtitel: Hans Rosling - Framtidens statistik Bildtext: Hans Rosling Foto: BRIAN J RITCHIE/UR Bilden får endast användas i programpresenterande sammanhang. Fotografens namn, Sveriges Television samt programmets titel skall alltid anges.

But in Rosling’s hands, data sings. Trends come to life. And the big picture snaps into sharp focus — TED Speaker.

El trabajo de Rosling ha sido reconocido en varias ocasiones: recientemente la revista Time lo incluyó en la lista de las cien personas más influyentes del mundo, mientras que en 2014 recibió la Royal Patron´s Medal por su trabajo científico, entre otros.

A pesar de todo ello, al final del día, lo que le ha permitido su estudio sobre los vínculos entre salud, pobreza, desarrollo y estadística, ha sido más que llevar una carrera exitosa. Al día de hoy, lo ha convertido en un referente y en un ejemplo para la comunidad.

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Sobre Hans Rosling:

Hans Rosling nació el 27 de julio de 1948 en Upsala, Suecia. Estudió estadística, salud pública, medicina, y trabajó durante muchos años en África. Sus estudios, a comienzos de los 80, le permitieron descubrir un brote epidémico de konzo, una extraña enfermedad neuromuscular que estaba causando parálisis a gran parte de la población de Mozambique, país donde vivió durante un largo tiempo realizando investigaciones patológicas.

La experiencia que le supuso la vida en África, las extremas condiciones de vida y la sobrepoblación (Mozambique tiene más del doble de habitantes que Suecia), hicieron que un europeo proveniente de uno de los diez países más ricos , se comprometiera con los problemas del ‘mundo en desarrollo’ y, asimismo, con la desmitificación del subdesarrollo que condena a numerosos países iberoamericanos, africanos y asiáticos, a un estado permanente de pobreza y atraso.

 

Making the city easier to read: Contar la ciudad a través del mapa

Por | Actualidad, Cosas que nos inspiran, storytelling | No hay comentarios

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Durante años hemos visto cómo Bogotá se desploma, cómo en manos de otros queda la responsabilidad de vivir en un lugar más habitable, sin embargo los problemas no siempre son de orden externo ni ajeno. Los conflictos de esta ciudad nos han ensordecido y ya no la escuchamos. Si lo hiciéramos, sabríamos que su necesidad no solo es macroestructural sino que lo verdaderamente urgente es conocerla, repensarla y volverla a contar.

El estudio After the flood trabajó durante 2015 en un proyecto llamado London Squared Map, el cual se propuso contar la ciudad de Londres a través de la cartografía y pensar en los mapas como una herramienta de visualización que evoluciona.

El equipo de After the flood entendió que los mapas ya no solo localizan. Los mapas y el espacio deben visualizar un sin fin de datos que el planteamiento original de la cartografía, ya no permite.

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Así fue como través de la premisa “Making the city easier to read”, rediseñaron el mapa de la capital londinense logrando que la cartografía tradicional, que durante años sirvió para explorar el espacio y delimitar terrenos, se ajustara a necesidades informativas contemporáneas: la data.

Lograr una abstracción de la ciudad sin restarle “iconicidad”, esquematizando el espacio y creando un nueva unidad de medida, fueron las tareas primordiales que los desarrolladores tuvieron que cumplir para presentar la nueva versión del mapa: una mezcla de cartografía, data y mucho ingenio.

 

 

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London Squared Map es un gran referente para quienes desde el diseño podemos empezar a repensar Bogotá y encontrar así herramientas que nos permitan conocerla, entenderla y contarla de otra manera.

Para ver el proyecto completo y conocer más del proceso, haga clic aquí.

¡VTS Colombia, una de las comunidades de Tell, llega a Italia!

Por | pensamiento visual | No hay comentarios

Una de las comunidades de Tell: Visual Thinking School Colombia llega a Italia. Para estar pendiente de todo lo que suceda en el Visual Thinking          School Colombia Milán, te invitamos a seguir su página en Facebook haciendo clic aquí.

Esta escuela surge para aprender, crear y compartir herramientas de pensamiento visual.

Esperamos una gran acogida en el país europeo, así como el VTS Colombia lo ha tenido en nuestro país.

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Sesión de Descubrimiento: ¿Cómo entender la necesidad del cliente?

Por | pensamiento visual, storytelling | No hay comentarios

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La primera sesión de trabajo con un cliente es probablemente la más importante en un proyecto de comunicación.  Es allí donde se aclaran los objetivos, se diagnostican los problemas, se definen los mensajes clave y se da un paso hacia conocer a la audiencia.   Muchas empresas consultoras de servicios pasan por alto la oportunidad que dan estas sesiones para realmente profundizar y entender las necesidades del cliente.  La gran mayoría organizan una reunión para hacer una serie de preguntas, que no están orientadas a investigar y conocer esas necesidades.

Nosotros entendemos que es el momento ideal para visualizar el contexto general del proyecto, indagar sobre experiencias anteriores y realizar un rápido diagnóstico que establezca una base de trabajo común entre las partes.  Por eso, dedicamos un gran esfuerzo para que estas sesiones sean productivas y valiosas para nuestros clientes.

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Con Tell las Sesiones de Descubrimiento pueden tomar cerca de dos horas.  Procuramos trabajar en espacios amplios donde desplegamos diferentes herramientas análogas diseñadas para explorar y descubrir.  Nos gusta trabajar con papel, marcadores y Post-its, porque nos permiten jugar con la información que estamos capturando. Y así definimos una serie de condiciones de trabajo para sacar provecho del tiempo que tanto nosotros como nuestros clientes estamos dedicando.Attachment-1

Trabajamos siguiendo el modelo pensamiento convergente y divergente, donde buscamos abrir un mundo de posibilidades para poder explorarlo y luego llegar a una conclusión.  Esto nos permite identificar, de la mano de nuestros clientes, diferentes caminos que no habían sido considerados antes y que pueden abrir puertas hacia propuestas innovadoras.  La clave está en 3 puntos:

Visualizar: Trabajar con papel y lápiz tiene sus ventajas; permite a todos los miembros de la reunión ver un mismo universo.  Esto permite enfocar la conversación a los temas visualizados y sintoniza a los participantes, disminuyendo malinterpretaciones y confusiones.

Hacer las preguntas relevantes y escuchar:  La clave para explorar el universo del proyecto es hacer las preguntas adecuadas.  Es común encontrar en este tipo de sesiones  personas que empiezan a proponer sin tener una idea clara de lo que se quiere construir.  La sesión de descubrimiento no está hecha para idear, sino para conocer y explorar.

No perder el Norte: Uno de los síntomas más comunes de una reunión de trabajo es divagar a veces y perder valiosos minutos en temas irrelevantes.  Es importante que el facilitador mantenga el rumbo de la discusión.

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En Tell consideramos que nuestros clientes son expertos en su información.  Ellos son quienes conocen a sus propios clientes, quienes tienen la experiencia en el negocio y quienes están al mando de la ejecución de la estrategia. Por eso su participación en el proyecto no puede ser solo como observadores y  aprobadores. Ellos deben ser un miembro del equipo que garantiza que el proyecto fluya con naturalidad y no se den pasos subjetivos que comprometan su ejecución. La Sesión de Descubrimiento es el primer paso para generar esta relación de trabajo y para extraer la mayor cantidad de insumos que serán usados en la etapa de ideación de la estrategia.  Es por esto que nos esforzamos por hacer sesiones agradables y productivas que ahorran días de trabajo y dolores de cabeza en el futuro.

Por: Diego Junca, director y cofundador de Tell.

Ver de otra forma la Segunda Guerra Mundial

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¿Cómo hablar de los efectos de la Segunda Guerra Mundial de una forma en la que no se haya hecho antes? Los recursos para tratar este tema parecen agotados, pero el proyecto The Fallen of World War II expone una aproximación novedosa a las consecuencias de este hecho histórico. Es un ejercicio de visualización interactiva que permite navegar y conocer información al detalle sobre el impacto y las secuelas de la guerra.

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Mientras que transcurren los quince minutos de duración del documental interactivo, cada internauta se encontrará con datos que le hablan del costo humano de la Segunda Guerra Mundial y el descenso en las muertes en batalla posterior a los años transcurridos desde esta guerra. Le permite cuestionarse y reflexionar sobre la guerra y sobre cómo los conflictos han evolucionado en los últimos 100 años.

La visualización utiliza técnicas de narración cinematográfica para ofrecer a sus visitantes una perspectiva fresca y dramática de un momento crucial en la historia.

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Haga clic aquí para ver The Fallen of World War II

¿Quién es Nicholas Felton?

Por | Actualidad, pensamiento visual | No hay comentarios

Seguramente varios de nosotros hemos escuchado de este hombre que se ha dedicado a trabajar en diseño de información. Felton es inspiración. Él ha sabido asociar lo que lo apasiona con su trabajo, el cual ha sido reseñado por el New York Times, Wall Street Journal, Wired y Good Magazine. Hizo parte de la lista de los 50 diseñadores más influyentes de América en el 2013, según Fast Company. Siempre es pertinente hablar de este personaje, pero ahora lo es más porque es uno de los invitados al próximo Congreso 4GN que se realizará este año del 23 al 27 de septiembre en Bogotá. Este video documenta bien quién es este gran exponente del diseño.